药学院2010届毕业生实践环节安排方案
毕业实习是重要的实践性教学环节，通过让学生有目的的深入工作实际，培养学生良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力，从而为毕业后从事医药工作打下基础。为了加强药学院2010届毕业生集中实践的组织和实施工作，保证教学质量和人才培养规格，特制定集中实践环节基本方案。
一、 集中实践环节的组织
1. 重视集中实践环节的质量，成立集中实践环节领导小组。
组长：张国升
副组长： 张兴法 宋美
总协调：卫强 陶阿丽 杨光 黄梦明 李江艳
指导老师：宋美、卫强、黄茸茸、贾晓益、庆兆、单亮、梅生华、刘自平、宋祖荣、李启照、王章姐、张然、陶阿丽、胡峻、戴一、冯学花、刁欢
2. 指导教师资格
集中实践环节的指导教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任：
（1）具有药学专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者取得药学相关专业硕士以上学位的高校教师。
（2）具有药学专业或相近专业本科以上学历或从事本专业教学、研究工作满3年的教师。
3.指导教师指责
（1） 熟悉药学专业知识与技能，药学专业见习、质询等教学环节的专业技能，药学理论及行业动态，熟悉药品管理办法及实际操作规程与方法。
（2） 做好实习准备工作。用2学时时间指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材；向学生讲明见习、实习的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。
（3） 指导学生实习全过程。在实习开始后，及时指导、解答、处理疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作，并做好集中性指导与检查。指导老师每周到实习单位指导学生不少于两个半天。
（4） 在实习结束后，及时要求和检查学生撰写的实践环节报告；审查学生报告的真实性、科学性；评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见。
（5） 指导学生做好毕业生时间环节总结撰写工作。毕业总结撰写集中指导课一次，不少于3学时。对学生撰写的毕业总结初稿进行审阅并提出修改意见；写出评语、评定毕业总结成绩建议。如发现作业（总结）有抄袭问题应责成重写。指导教师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好社会实践的全过程。
3、指导老师安排：按照学院相关规定，药学院2010届毕业生人数200人，共分成17组，需安排17位指导老师。指导老师及指导学生名单详见附件1。
4、指导老师工作量确认：依据学校规定，专科毕业论文指导每位学生平均1学时计工作量。
二、实习大纲：见附件2。
附件：
附件1：安徽新华学院药学院2010届毕业生实践环节指导老师及指导学生名单
附件2：安徽新华学院药学院药品经营与管理专业实习大纲
附件3：安徽新华学院药学院药物质量检测技术专业实习大纲
附件4：安徽新华学院药学院实践环节评价手册
药 学 院
附件1：安徽新华学院药学院2010届毕业生实践环节指导老师及指导学生名单
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序号 |
指导老师 |
学生 |
实习单位 |
备注 |
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1 |
宋美（5人） |
陈友丽 |
国正 |
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桑平 |
国正 |
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赵慧敏 |
国正 |
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朱玉洁 |
国正 |
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钱玉勤 |
国正 |
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2 |
胡峻（14人） |
韩昌纯 |
圣鹰 |
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彭传奇 |
圣鹰 |
| ||
|
许晶 |
圣鹰 |
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杨莉 |
圣鹰 |
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杨川 |
圣鹰 |
| ||
|
汪柳华 |
圣鹰 |
| ||
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王令齐 |
圣鹰 |
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张学礼 |
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陈虹 |
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郑子啸 |
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刘斌 |
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聂俊华 |
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孟瑾 |
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杨培松 |
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3 |
单亮 （14人） |
朱艳晴 |
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邹晓慧 |
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胡胜 |
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谢珍珍 |
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姚文飞 |
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| ||
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汪竹平 |
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| ||
|
檀慧丽 |
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|
方红 |
|
| ||
|
宁健 |
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| ||
|
聂娟娟 |
先锋 |
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马贝贝 |
先锋 |
| ||
|
张珊 |
先锋 |
| ||
|
杨珊珊 |
先锋 |
| ||
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俞菲菲 |
先锋 |
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4 |
黄茸茸 （14人） |
李翔 |
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|
郭黄帅 |
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穆卉 |
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李艳 |
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|
张宁侠 |
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|
李长江 |
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| ||
|
王珊 |
|
| ||
|
王耀宗 |
康之源 |
| ||
|
孟毛喜 |
康之源 |
| ||
|
金平 |
康之源 |
| ||
|
李可可 |
康之源 |
| ||
|
柏凤敏 |
康之源 |
| ||
|
|
康之源 |
| ||
|
朱永红 |
康之源 |
| ||
|
5 |
刘自平（14人） |
李云 |
先锋 |
|
|
吴敏 |
先锋 |
| ||
|
杨静 |
先锋 |
| ||
|
徐晓莉 |
先锋 |
| ||
|
王菲 |
先锋 |
| ||
|
张晗 |
|
| ||
|
张玉虎 |
|
| ||
|
吴静 |
|
| ||
|
吕娟 |
|
| ||
|
王春雪 |
|
| ||
|
马苏建 |
|
| ||
|
张绒 |
|
| ||
|
孙素玲 |
|
| ||
|
闵健 |
|
| ||
|
6 |
庆兆（14人） |
胡清 |
国正 |
|
|
何远远 |
国正 |
| ||
|
李义 |
国正 |
| ||
|
李大龙 |
国正 |
| ||
|
陈明华 |
国正 |
| ||
|
储藏 |
国正 |
| ||
|
王娟芳 |
国正 |
| ||
|
常先英 |
|
| ||
|
张敏 |
|
| ||
|
胡小燕 |
|
| ||
|
鲍建飞 |
|
| ||
|
许虹 |
|
| ||
|
周雪倩 |
|
| ||
|
王琳琳 |
|
| ||
|
7 |
王章姐（14人） |
范金焕 |
康之源 |
|
|
宋春燕 |
康之源 |
| ||
|
徐若安 |
康之源 |
| ||
|
张旭 |
康之源 |
| ||
|
王彩露 |
康之源 |
| ||
|
何玲蔚 |
康之源 |
| ||
|
宋红波 |
康之源 |
| ||
|
于成俊 |
康之源 |
| ||
|
李 强 |
康之源 |
| ||
|
刘晓莲 |
|
| ||
|
洪固玲 |
|
| ||
|
季盼 |
|
| ||
|
宣光剑 |
|
| ||
|
田永燕 |
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| ||
|
8 |
张然（14人） |
张多套 |
国正 |
|
|
高婷婷 |
国正 |
| ||
|
汪建益 |
国正 |
| ||
|
朱康 |
国正 |
| ||
|
张文彬 |
国正 |
| ||
|
杨杰 |
国正 |
| ||
|
张健 |
国正 |
| ||
|
曾薇 |
|
| ||
|
黄宏伟 |
|
| ||
|
朱敏 |
|
| ||
|
杜飞 |
|
| ||
|
周治龙 |
|
| ||
|
张丹丹 |
|
| ||
|
何国琴 |
|
| ||
|
9 |
贾晓益（5人） |
许亚娟 |
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|
江芳 |
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| ||
|
詹培培 |
|
| ||
|
夏水莲 |
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| ||
|
陆辰 |
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10 |
梅生华（14人） |
|
先锋 |
|
|
舒慧敏 |
先锋 |
| ||
|
李友萍 |
先锋 |
| ||
|
侯继玲 |
先锋 |
| ||
|
郑国庆 |
先锋 |
| ||
|
张凌云 |
|
| ||
|
徐培培 |
|
| ||
|
朱彬冰 |
|
| ||
|
张成林 |
|
| ||
|
闵星 |
|
| ||
|
周健 |
|
| ||
|
汤振 |
|
| ||
|
朱家杰 |
|
| ||
|
王德海 |
|
| ||
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11 |
戴一（14人） |
刘淑英 |
康之源 |
|
|
章昭 |
康之源 |
| ||
|
孙双 |
康之源 |
| ||
|
张伟 |
康之源 |
| ||
|
谈慧慧 |
康之源 |
| ||
|
|
康之源 |
| ||
|
陈莉 |
|
| ||
|
徐慧玲 |
|
| ||
|
余淑琳 |
|
| ||
|
陈磊 |
|
| ||
|
胡慧中 |
|
| ||
|
史玲玉 |
|
| ||
|
刘欢欢 |
|
| ||
|
李亚楠 |
|
| ||
|
12 |
李启照（14人） |
邢成成 |
先锋 |
|
|
郑佳 |
先锋 |
| ||
|
纪成敏 |
先锋 |
| ||
|
万艳艳 |
先锋 |
| ||
|
谷愿愿 |
|
| ||
|
巴桂林 |
|
| ||
|
尹磊 |
|
| ||
|
郭云俊 |
|
| ||
|
张干 |
|
| ||
|
梅军 |
|
| ||
|
何斌 |
|
| ||
|
徐海红 |
|
| ||
|
董慧 |
|
| ||
|
张秀云 |
|
| ||
|
13 |
陶阿丽（5人） |
毛新玲 |
圣鹰 |
|
|
许雍宁 |
圣鹰 |
| ||
|
|
圣鹰 |
| ||
|
邱洁 |
|
| ||
|
袁容华 |
|
| ||
|
14 |
宋祖荣（14人） |
冯骏 |
|
|
|
孙超 |
|
| ||
|
平悦 |
|
| ||
|
郭娟 |
|
| ||
|
江娟 |
|
| ||
|
查骏 |
|
| ||
|
郭晓芬 |
|
| ||
|
魏海东 |
|
| ||
|
尹晓霞 |
|
| ||
|
曹鹏飞 |
|
| ||
|
徐鸿志 |
|
| ||
|
柯林芳 |
|
| ||
|
华从玉 |
|
| ||
|
陈敏 |
|
| ||
|
15 |
卫强（14人） |
左 渭 |
康之源 |
|
|
卜桂宝 |
康之源 |
| ||
|
张世钰 |
康之源 |
| ||
|
檀艳芳 |
康之源 |
| ||
|
江国建 |
康之源 |
| ||
|
洪丽娟 |
康之源 |
| ||
|
吴元 |
康之源 |
| ||
|
马雪 |
|
| ||
|
曾辉 |
|
| ||
|
韩猛 |
|
| ||
|
金共贺 |
|
| ||
|
张彬 |
|
| ||
|
高夕洁 |
|
| ||
|
刘雅坤 |
|
| ||
|
16 |
冯学花(14人) |
文珍珍 |
|
|
|
方侃 |
|
| ||
|
张林玲 |
|
| ||
|
徐霞 |
|
| ||
|
彭朝辉 |
|
| ||
|
吴艳 |
|
| ||
|
俞勤 |
|
| ||
|
杨银 |
|
| ||
|
朱兵兵 |
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| ||
|
周佩 |
|
| ||
|
左严超 |
|
| ||
|
|
|
| ||
|
刘芳芹 |
|
| ||
|
李庆 |
|
| ||
|
17 |
刁欢（3人） |
王亮亮 |
|
|
|
吕祥祥 |
|
| ||
|
汪芳芳 |
|
|
附件2：安徽新华学院药学院药品经营与管理专业实习大纲
药品经营与管理专业实习大纲
药学教育具有很强的实践性、社会性。毕业实习是教学计划的重要组成部分，是理论联系实际，培养学生独立分析和解决实际问题能力的重要环节。学生要学会运用已经掌握的专业基础知识和实验技能，在药品经营、管理、生产、等领域，能够分析与解决药学工作中的实际问题，提高学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力。为了顺利进行药品经营与管理专业毕业实习及考核工作工作顺利进行，保证质量，特制定本大纲。
一、毕业实习的目的
通过让学生有目的地深入药学工作实际，培养学生良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力。从而为毕业后从事医药工作打下基础。
二、时间安排
本专业安排集中实践环节时间共18周，其中毕业实习16周、毕业鉴定2周。
学生实习以医院药剂科、药品批发及零售企业（社会药房）为主，学生也可以选择有实习条件的药厂、药物研究所在为主，进行实习。
三、场所要求
原则上要求选择县级以上（包括县级）医院药剂科、药品批发及零售企业（社会药房），学生也可以选择有实习条件的药厂、药物研究所进行毕业实习。
四、实习的组织
1．药学院十分重视集中实习的组织领导，成立实习领导小组。根据学生及实习单位情况，组织实习小组，确定组长和指导教师，指导各组学生指定毕业实习。
2．毕业实习完成后，对学员成绩的鉴定和评语，应由指导教师和实习单位共同填写。（见附表1）。
3．实习结束后，应填写“实践环节评价手册”送药学院。
4．对指导教师的要求：必须是本专业或相近专业毕业、具有较丰富的教学和实践经验、对实习者所选作业内容有一定的研究，并能运用现代教学媒体、能经常到各实习点指导学生。
（三）考核
1.经营与管理实习考察：
学生在医院、药品批发及零售企业（社会药房）、药厂等实习单位生产实习结束后，需填写实习分科小结表，有所在实习单位领导及指导老师按表现鉴定评语盖章封好送至我院。每人应写出实习总结。
2.专题实习审定
按教学计划的基本要求审定文献检索、题目选择、实验设计、实验操作、仪器使用、实验记录、数据处理等程序。实习结束撰写一篇综述或论文，由药学院评阅。
3.实习成绩评定：
学生的实习总结经药学院审评成绩。并和在校各学期的学习成绩合并总评，符合学院规定者发给毕业证书。
（四）纪律与管理：
⒈实习期间学生应积极贯彻党和国家的各项方针、政策、法令。严格遵守《学生守则》中各项规定。维护社会公德，讲文明、懂礼貌、守纪律、不迟到、不早退、不得无故离岗。请假二天以上由药学院核准，病假应有医嘱证明。
⒉学生应模范执行所在实习单位的一切规章制度。安全操作规程，保密措施。服从领导、虚心学习、勤于实践、勇于创新。不得擅自终止实习提前返校，违规者，给予纪律处分。
⒊按照指导老师要求独立做好自己的实习记录、各阶段的业务小结。按时完成实习总结送交药学院评审。
⒋毕业实习由新华学院、药学院、实习单位、班主任统一管理。各实习点设一名指导老师名负责实习学生思想、纪律、安全的教育和实习单位的联系安排。每月以书面形式向班主任汇报实况，报药学院备案。
二、毕业实习内容及要求
（一）医院药剂科
1．西药房
（1）熟悉处方格式、内容及正确书写方法；了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度。
（2）能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作。
（3）熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。
（4）掌握常用药品的名称（化学名、拉丁名、别名及商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。
（5）了解处方调配过程及处理办法。
2．中药房
（1）熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法，处方的保存制度。
（2）掌握审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法。
（3）能正确、熟练地进行中药称量。
（4）熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治及注意事项。
（5）了解中草药及其成品药的加工、贮存。
3．药库
（1）了解药库的工作任务、基本管理制度。
（2）熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识。
（3）了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。
（4）熟悉药库的设施和设备使用要求。
4．普通制剂室
（1）了解普通制剂室的工作任务。
（2）了解普通制剂室的业务技术管理。
（3）熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项。
（4）熟悉常用普通制剂（滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等）的制备方法及原理。
（二）社会药房
1．社会药房实习基本要求
（1）了解零售药店与医院药房的差别。
（2）了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务。
（3）熟悉社会药房的类型及特点。
（4）熟悉社会药房的管理制度。
（5）掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理。
2．药品经营企业实习基本要求
（1）了解药品经营企业人员职业道德。
（2）了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求。
（3）掌握药品采购、储存管理的基本原则。
（4）熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项。
（5）掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度。
（6）掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为。
（7）熟悉与药品管理有关的药品分类。
（8）了解对药品销售人员的监管。
（三）药品生产企业
（1）了解药厂车间的布局及基本设置、工作制度。
（2）熟悉各种中西药物及其剂型生产工业流程。各车间生产操作规程的制定。
（3）熟悉各种生产设备的工作原理、使用与维护。
（4）了解质检室及新产品试验中心的设置、工作任务、操作技术。
（5）了解产品经济核算制度与方法，产、供、销统一管理措施。
（6）了解产品质量标准制定及产品审批程序。
（四）其它
药物研究所（室）
（1）了解药检所（室）的工作任务；
（2）了解药检所（室）的业务技术管理；
（3）了解制剂质量检查的项目、程序及方法；
（4）了解常用制剂快速检验的操作规程；
（5）掌握药品检验报告书的书写方法。
（6）了解药检中常用操作方法。
（7）熟悉药物研究所药品经营与管理的程序，药品经营质量的监督管理。
附件3：安徽新华学院药学院药物质量检测技术专业实习大纲
药品质量检测技术专业实习大纲
药学教育具有很强的实践性、社会性。毕业实习是教学计划的重要组成部分，是理论联系实际，培养学生独立分析和解决实际问题能力的重要环节。学生要学会运用已经掌握的专业基础知识和实验技能，在药品质检、生产、管理、研究与开发等领域，能够分析与解决药学工作中的实际问题，提高学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力。为了顺利进行药品质量检测技术专业毕业实习工作顺利进行，保证质量，特制定本大纲。
一、毕业实习的目的
通过让学生有目的地深入药学工作实际，培养学生良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力。从而为毕业后从事医药工作打下基础。
二、时间安排
本专业安排集中实践环节时间共18周，其中毕业实习16周、毕业鉴定2周。
学生实习以在医院药剂科、药检所（室）、药厂为主，学生也可以选择有实习条件的药品批发及零售企业（社会药房）进行实习。
三、场所要求
原则上要求选择县级以上（包括县级）医院药剂科、药检所和具有一定指导能力的药厂、药品批发及零售企业（社会药房）进行毕业实习。
四、实习的组织
1．药学院十分重视集中实习的组织领导，成立实习领导小组。根据学生及实习单位情况，组织实习小组，确定组长和指导教师，指导各组学生指定毕业实习。
2．毕业实习完成后，对学员成绩的鉴定和评语，应由指导教师和实习单位共同填写。（见附表1）。
3．实习结束后，应填写“实践环节评价手册”送药学院。
4．对指导教师的要求：必须是本专业或相近专业毕业、具有较丰富的教学和实践经验、对实习者所选作业内容有一定的研究，并能运用现代教学媒体、能经常到各实习点指导学生。
（三）考核
1.生产实习考察：
学生在医院、药厂等实习单位生产实习结束后，需填写实习分科小结表，有所在实习单位领导及指导老师按表现鉴定评语盖章封好寄至我院。每人应写出实习总结。
2.专题实习审定
按教学计划的基本要求审定文献检索、题目选择、实验设计、实验操作、仪器使用、实验记录、数据处理等程序。实习结束撰写一篇综述或论文，由药学院评阅。
3.实习成绩评定：
学生的实习总结经药学院审评成绩。并和在校各学期的学习成绩合并总评，符合学院规定者发给毕业证书。
（四）纪律与管理：
⒈实习期间学生应积极贯彻党和国家的各项方针、政策、法令。严格遵守《学生守则》中各项规定。维护社会公德，讲文明、懂礼貌、守纪律、不迟到、不早退、不得无故离岗。请假二天以上由药学院核准，病假应有医嘱证明。
⒉学生应模范执行所在实习单位的一切规章制度。安全操作规程，保密措施。服从领导、虚心学习、勤于实践、勇于创新。不得擅自终止实习提前返校，违规者，给予纪律处分。
⒊按照指导老师要求独立做好自己的实习记录、各阶段的业务小结。按时完成实习总结送交药学院评审。
⒋毕业实习由新华学院、药学院、实习单位、辅导员统一管理。各实习点设一名指导老师负责实习学生思想、纪律、安全的教育和实习单位的联系安排。每月以书面形式向辅导员汇报实况，报药学院备案。
二、毕业实习内容及要求
（一） 药房配方
⒈门诊、住院药
⒉掌握常用200种药物的名称、化学成分、规格、作用原理、适应症、药动学指标、用法、剂量及药物配伍禁忌等。
⒊熟悉一般药品、剧毒药、麻醉药、贵重药、特殊药品的采购、供应、保管、发放等工作。药品进出帐目制度、审查处方制度。
⒋了解中药房的组织、布局与管理。熟悉300种常用中药饮片的鉴别、性能及功效，50种常用中成药的规格、用途、用法。
⒌掌握中药处方调配原则与操作技术。剧毒、贵重药材的用药剂量及管理制度。
⒍了解中药炮制加工技术及质量要求。中药库房的设置、中药材储存与保管、鉴定药材真伪优劣的方法与技术。
（二） 普通制剂
⒈了解普通制剂室的布局、工作任务、工作制度。
⒉参加各种制剂（溶液剂、合剂、软膏剂、胶囊剂、片剂、汤剂、散剂、糖浆剂、膜剂等）制备的全过程。掌握处方分析、配制原理、操作技术。
⒊掌握控制制剂质量标准及常规质量检查方法。
（三）灭菌制剂
⒈熟悉灭菌制剂室的布局、工作任务、工作制度。
⒉熟悉灭菌制剂设备的工作原理、应用方法、养护措施。
⒊熟悉无菌操作的要求，房间、容器、用具、服装等清洁、消毒灭菌的方法、原理及操作。
⒋掌握灭菌制剂制备的全过程，如输液、小针剂、眼药水等制备方法，包括洗瓶、瓶塞、涤纶薄膜、空安瓿处理、药液配制、过滤、分散、灭菌、质检、印包等。生产中常见的影响产品质量的原因及解决办法。
⒌熟悉中草药提取、浓缩、精制、灭菌制剂的制备方法]及质量检验。
（四）药库
⒈熟悉药库的布局、设置、职责、工作人员的任务及工作制度。
⒉了解药品的采购、储存、保管、供应等程序与措施。
⒊了解药品的经济核算及统计制度。
（六）药品检验
⒈熟悉药品质量的政策、法规、方法，药品质量标准制定的程序。
2.了解药检所（室）的工作任务；了解药检所（室）的业务技术管理；
3药品检验人员的职责、任务与要求。
4.熟悉制剂质量检查的项目、程序及方法；
5.熟悉常用制剂快速检验的操作规程；
6.掌握药品检验报告书的书写方法。
7.熟悉药检常用检验仪器（旋光计、PH计、分光度计、片剂溶出仪和折光仪等）的用途及用法
8.熟悉药检中常用操作方法。
9.了解药检基本设备的使用与维护。
（七）药品生产企业
⒈了解药厂车间的布局及基本设置、工作制度。
⒉熟悉各种中西药物及其剂型生产工业流程。各车间生产操作规程的制定。
⒊熟悉各种生产设备的工作原理、使用与维护。
⒋了解质检室及新产品试验中心的设置、工作任务、操作技术。
⒌了解产品经济核算制度与方法，产、供、销统一管理措施。
⒍了解产品质量标准制定及产品审批程序。
（八）药品管理与营销
⒈了解药品企业经营、药品市场贸易、药品价格监控、药品包装广告宣传的监督管理的法规与措施。
⒉熟悉制药工业药品生产质量管理（GMP）
⒊了解中药资源开发与保护、中药材及中药制品质量标准的制定、中药市场经营管理。
⒋了解新药的审批、进口药品的质检制度。
（九）药政监督
⒈了解药政组织机构及工作任务。
⒉了解制定药政监督管理的政策法规的程序。
⒊了解监督药品生产、质检、应用、流通、营销、贸易的措施。
⒋了解特殊药品如剧毒药品、麻醉药品、精神药品、进口药品的管理制度、药品专业与行政保护措施。
⒌了解医疗机构的药事管理。药物安全与效价评估。
附件4：
安徽新华学院
药学院实践环节
评
价
手
册
学 号：
姓 名：
填报日期：
药品质量检测技术实习评价表(岗位轮换用)
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实习单位 |
|
实习岗位 |
|
实习时间 |
|
|
应出勤天数 |
|
实际出勤天数 |
|
迟到早退情况 |
|
|
个人小结 | |||||
|
学生（签字） 年 月 日 | |||||
|
教师评价 | |||||
|
评语： 实习成绩等级评定： 教师（签字） 年 月 日 | |||||
说明：在一个单位不同岗位轮换实习时，应在换岗位前填写完毕该表。
药品质量检测技术实习评价表(单位轮换用)
|
个人实习总结 |
|
学生（签字） 年 月 日 |
|
实习单位鉴定 |
|
评语： 实习总评成绩等级评定： 实习科室负责人（签字） 年 月 日 实习单位(盖章) 年 月 日 |
说明：在一个单位实习结束时，应填写此表。
药品质量检测技术专业学生毕业作业评价表
|
姓名 |
|
学号 |
|
导师 |
| |
|
论文 题目 |
| |||||
|
评 分 |
评分项目 |
满分 |
实际得分 | |||
|
选题对实际工作的指导意义 |
30 |
| ||||
|
写作结构严谨、逻辑性强、语言流畅 |
30 |
| ||||
|
科学性和创新性 |
30 |
| ||||
|
按时完成实习计划 |
10 |
| ||||
|
合计得分 |
100 |
| ||||
|
导 师 评 语 |
导师签名： 、 年 月 日 | |||||
|
|
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|
|
备注：此表由导师填写
安徽新华学院
药学院实践环节
评
价
手
册
学 号：
姓 名：
填报日期：
药品经营与管理实习评价表(岗位轮换用)
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实习单位 |
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实习岗位 |
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实习时间 |
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应出勤天数 |
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实际出勤天数 |
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迟到早退情况 |
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个人小结 | |||||
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学生（签字） 年 月 日 | |||||
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教师评价 | |||||
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评语： 实习成绩等级评定： 教师（签字） 年 月 日 | |||||
说明：在一个单位不同岗位轮换实习时，应在换岗位前填写完毕该表。
药品经营与管理实习评价表(单位轮换用)
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个人实习总结 |
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学生（签字） 年 月 日 |
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实习单位鉴定 |
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评语： 实习总评成绩等级评定： 实习科室负责人（签字） 年 月 日 实习单位(盖章) 年 月 日 |
说明：在一个单位实习结束时，应填写此表。
药品经营与管理专业学生毕业作业评价表
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姓名 |
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学号 |
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导师 |
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论文 题目 |
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评 分 |
评分项目 |
满分 |
实际得分 | |||
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选题对实际工作的指导意义 |
30 |
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写作结构严谨、逻辑性强、语言流畅 |
30 |
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科学性和创新性 |
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按时完成实习计划 |
10 |
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合计得分 |
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导 师 评 语 |
导师签名： 、 年 月 日 | |||||
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备注：此表由导师填写
